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Modifications pour le document EVALUATION DES CONNAISSANCES

Modifié par Séverine Loetscher le 20/06/2025 - 16:40
Depuis la version 12.1
modifié par Judith Sausse
sur 07/07/2015 - 08:28
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À la version 15.1
modifié par Judith Sausse
sur 27/08/2015 - 10:25
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Résumé

Détails

Propriétés de la Page
Contenu
... ... @@ -27,8 +27,6 @@
27 27  signification
28 28  )))|=(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
29 29  Grade Points
30 -)))|=(% colspan="1" %)(((
31 -Statistiques cibles
32 32  )))|=(((
33 33  
34 34  )))
... ... @@ -38,8 +38,6 @@
38 38  Résultats remarquables
39 39  )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
40 40  4
41 -)))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
42 -10%
43 43  )))|(% rowspan="5" style="text-align: center;" %)(((
44 44  
45 45  
... ... @@ -53,8 +53,6 @@
53 53  Résultats nettement supérieurs à la moyenne.
54 54  )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
55 55  3.7
56 -)))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
57 -25%
58 58  )))
59 59  |=(% style="text-align: center;" %)(((
60 60  C
... ... @@ -62,8 +62,6 @@
62 62  Travail généralement bon avec toutefois quelques insuffisances.
63 63  )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
64 64  3.3
65 -)))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
66 -30%
67 67  )))
68 68  |=(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
69 69  D
... ... @@ -71,8 +71,6 @@
71 71  Travail correct, mais avec des lacunes.
72 72  )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
73 73  2.7
74 -)))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
75 -25%
76 76  )))
77 77  |=(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
78 78  E
... ... @@ -80,8 +80,6 @@
80 80  Les résultats satisfont tout juste les critères minimaux pour la validation de l’enseignement.
81 81  )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
82 82  2
83 -)))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
84 -10%
85 85  )))
86 86  |=(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
87 87  Fx
... ... @@ -89,8 +89,6 @@
89 89  Les résultats ne permettent pas la validation de l’enseignement. Un travail supplémentaire est nécessaire.
90 90  )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
91 91  1
92 -)))|(% colspan="1" %)(((
93 -
94 94  )))|(% style="text-align: center;" %)(((
95 95  
96 96  
... ... @@ -103,12 +103,10 @@
103 103  Echec total ou sanction, cette mention a un caractère éliminatoire.
104 104  )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
105 105  0
106 -)))|(% colspan="1" %)(((
107 -
108 108  )))|(((
109 109  
110 110  )))
111 -|=(% colspan="5" %)(((
95 +|=(% colspan="4" %)(((
112 112  
113 113  )))
114 114  |=(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
... ... @@ -117,8 +117,6 @@
117 117  Note obtenue après rattrapage, si le module est validé, quelle que soit la note obtenue en session 2
118 118  )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
119 119  2
120 -)))|(% colspan="1" %)(((
121 -
122 122  )))|(((
123 123  //**validation en session 2**//
124 124  )))
... ... @@ -127,7 +127,7 @@
127 127  
128 128  Pour juger des résultats d’ensemble d’une période pédagogique homogène (par exemple un semestre de formation), il est établi un indicateur médian à partir des évaluations obtenues pour chaque UE et activités pédagogiques pour lesquelles des crédits ECTS sont affectés (Tableau ci-dessus). Cet indicateur d’évaluation global est inspiré du système international GPA (Grade Point Average). Il est calculé sous la forme d’un score global obtenu par le calcul d’une moyenne de points affectés à chaque mention (Grade Points), pondérés en fonction des crédits ECTS affectés à chaque UE. Ces points sont définis sur une grille allant de 4 à 0 pour les mentions A à F. Ce score n’est utilisé qu’à titre indicatif par les conseils de promotion et à la demande des établissements étrangers pour des parcours non standard particuliers.
129 129  
130 -(% style="color: rgb(51,102,255);" %)**[[image:attach:image2014-11-15 8:39:27.png||thumbnail="true" width="150"]]**
112 +[[image:attach:image2015-7-7 8:30:41.png||width="200"]]
131 131  
132 132  (% style="color: rgb(51,102,255);" %)Cet indice est un indice interne qui n'est communiqué qu'aux partenaires extérieurs qui en font la demande lors de la constitution des dossiers de candidatures (Parcours Hors École de 3ème année)**
133 133  **
... ... @@ -144,7 +144,7 @@
144 144  |(% colspan="1" %)(((
145 145  
146 146  )))|(% colspan="1" %)(((
147 -
129 +[[attach:exemple bulletin interne S7.pdf]]
148 148  )))
149 149  
150 150  = (% style="color: rgb(51,102,255);" %)**Le cas particulier des langues**(%%) =