Skip to Content
Découvrez les nouveautés de cette version : Fonctionnalités, améliorations et évolutions vous attendent ! 👉 Cliquez ici pour en savoir plus

Modifications pour le document EVALUATION DES CONNAISSANCES

Modifié par Séverine Loetscher le 20/06/2025 - 16:40
Depuis la version 8.1
modifié par Judith Sausse
sur 15/11/2014 - 08:40
Commentaire de modification : Il n'y a aucun commentaire pour cette version
À la version 7.1
modifié par Judith Sausse
sur 29/08/2014 - 11:37
Commentaire de modification : Il n'y a aucun commentaire pour cette version

Résumé

Détails

Propriétés de la Page
Contenu
... ... @@ -110,16 +110,14 @@
110 110  //**validation en session 2**//
111 111  )))
112 112  
113 -= (% style="color: rgb(51,102,255);" %)**GRADE POINT AVERAGE - GPA**(%%) =
113 +(% style="color: rgb(51,102,255);" %)
114 114  
115 -Pour juger des résultats d’ensemble d’une période pédagogique homogène (par exemple un semestre de formation), il est établi un indicateur médian à partir des évaluations obtenues pour chaque UE et activités pédagogiques pour lesquelles des crédits ECTS sont affectés (Tableau ci-dessus). Cet indicateur d’évaluation global est inspiré du système international GPA (Grade Point Average). Il est calculé sous la forme d’un score global obtenu par le calcul d’une moyenne de points affectés à chaque mention (Grade Points), pondérés en fonction des crédits ECTS affectés à chaque UE. Ces points sont définis sur une grille allant de 4 à 0 pour les mentions A à F. Ce score n’est utilisé qu’à titre indicatif par les conseils de promotion et à la demande des établissements étrangers pour des parcours non standard particuliers.
116 116  
117 -(% style="color: rgb(51,102,255);" %)**[[image:attach:image2014-11-15 8:39:27.png||thumbnail="true" width="150"]]**
116 +(% style="color: rgb(51,102,255);" %)**Le cas particulier des langues**
118 118  
119 -= (% style="color: rgb(51,102,255);" %)**Le cas particulier des langues**(%%) =
118 +(% style="color: rgb(51,102,255);" %)** **
120 120  
121 -(% style="color: rgb(51,102,255);" %)** **(%%)Les langues font l’objet d’évaluations régulières au même titre que les autres disciplines. Le niveau est confirmé par des diplômes externes délivrés par l’Université de Cambridge (Anglais), l’Institut Goethe (Allemand), l’Université de Salamanque (Espagnol).
122 -
120 +Les langues font l’objet d’évaluations régulières au même titre que les autres disciplines. Le niveau est confirmé par des diplômes externes délivrés par l’Université de Cambridge (Anglais), l’Institut Goethe (Allemand), l’Université de Salamanque (Espagnol).
123 123  La validation des crédits associés aux langues, dont certains sont acquis par l’obtention de ces diplômes externes, conditionne le « quitus » en langues, nécessaire pour l’obtention du diplôme de l’école.
124 124  
125 125  (% style="color: rgb(51,102,255);" %)**