Introduction au deep learning
Introduction au deep learning 8KUAEN12 | ECTS |
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CM | TD | TP | EI | Travail personnel | |||||||||||||
7h | 14h | 0h | 0h | 10h | |||||||||||||
Langues d'enseignement | Français/Anglais |
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Responsable(s) | |||||||||||||||||
Mots clefs | Intelligence artificielle, réseaux de neurones profonds | ||||||||||||||||
Prérequis | Introduction à l'apprentissage automatique, programmation en python | ||||||||||||||||
Objectif pédagogique | |||||||||||||||||
Ce cours présente les connaissances théoriques et pratiques sur l'apprentissage profond et son utilisation. Dans ce cadre, nous apprendrons à créer des modèles profonds et à étudier l'impact de différents paramètres sur la qualité des performances des modèles. | |||||||||||||||||
Organisation et contenus | |||||||||||||||||
Chaque séance comprend une heure de cours (cours + discussion sur les difficultés du TD précédent) ainsi que deux heures de TD. Les TD sont basés sur la construction de différents modèles de deep learning en utilisant le langage de programmation Python. En cours : Introduction au Deep Learning
Les Concepts de Base du Deep Learning
Apprentissage et Optimisation dans le Deep Learning
Transformers et Generative Models
En TD :
Projet : Appliquer tout ce qui a été appris dans le cadre d’un projet final. | |||||||||||||||||
Compétences | |||||||||||||||||
Niveaux | Description et verbes opérationnels | ||||||||||||||||
Connaître | Identifier les différents modèles d'apprentissage profond et déterminer le modèle le plus approprié en fonction du problème à résoudre et du type de données disponible. | ||||||||||||||||
Comprendre | Analyser le fonctionnement des modèles et de leurs composants, en comprenant les mécanismes sous-jacents. | ||||||||||||||||
Appliquer | Implémenter les différents modèles sur des ensembles de données complexes, telles que des images, des textes, etc. | ||||||||||||||||
Analyser | Interpréter les résultats obtenus et procéder à une analyse critique de leur validité et de leur pertinence. | ||||||||||||||||
Synthétiser | Intégrer les connaissances acquises sur les modèles de deep learning, en expliquant les principes communs ainsi que les différences entre les modèles. | ||||||||||||||||
Évaluer | Juger de la pertinence et de la performance d'un modèle pour un problème donné, en le comparant de manière rigoureuse avec d'autres solutions existantes. | ||||||||||||||||
Contributions aux Objectifs de Développement Durable des Nations Unies | |||||||||||||||||
Modalités de contrôle des connaissances et compétences | |||||||||||||||||
Contrôle Continu | Examen écrit | Oral / Soutenance | Rapport / Projet |