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Résumé
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Détails
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki.p ery61 +XWiki.dap6 - Contenu
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... ... @@ -1,10 +1,10 @@ 1 -(% class="p1" %) 1 +(% style="text-align: right;" class="p1" %) 2 2 == Accessibilité de l’établissement == 3 3 4 4 (% class="p2" %) 5 5 ==== N° SIRET : ==== 6 6 7 -(% class="relative-table" style="width: 495.0px;" %) 7 +(% class="relative-table wrapped" style="width: 495.0px;" %) 8 8 |=((( 9 9 \\ 10 10 ))) ... ... @@ -12,28 +12,35 @@ 12 12 (% class="p2" %) 13 13 ==== Adresse : ==== 14 14 15 -(% class="relative-table" style="width: 495.0px;" %) 15 +(% class="relative-table wrapped" style="width: 495.0px;" %) 16 16 |=((( 17 - \\17 +1 Route d'Ars-Laquenexy - 57078 METZ 18 18 ))) 19 19 20 20 (% class="p2" %) 21 21 (% class="s1" %) (%%)Bienvenue, 22 22 23 -(% class="relative-table" style="width: 570.0px;" %) 23 +(% class="relative-table wrapped" style="width: 570.0px;" %) 24 24 |=((( 25 - \\25 +à l'École Nationale d'Ingénieurs de Metz 26 26 ))) 27 27 28 28 Votre contact sur site est : 29 29 30 -(% class="relative-table" style="width: 495.0px;" %) 30 +(% class="relative-table wrapped" style="width: 495.0px;" %) 31 31 |=((( 32 +Les personnels d'accueil sont à votre écoute lors de votre venue sur site, et pour tout renseignement téléphonique, contactez le standard. 33 +))) 34 +|(% colspan="1" %)((( 35 +Accueil situé au rez de chaussée à droit dans le hall de l'entrée principale 36 +))) 37 +|(% colspan="1" %)((( 32 32 \\ 33 33 ))) 34 34 35 35 Le bâtiment et tous les services proposés sont accessibles à tous 36 36 43 +(% class="wrapped" %) 37 37 |=((( 38 38 Oui 39 39 )))|=((( ... ... @@ -57,6 +57,7 @@ 57 57 58 58 Le personnel vous informe de l’accessibilité du bâtiment et des services 59 59 67 +(% class="wrapped" %) 60 60 |=((( 61 61 Oui 62 62 )))|=((( ... ... @@ -84,6 +84,7 @@ 84 84 85 85 C’est-à-dire que le personnel est informé de la nécessité d’adapter son accueil aux différentes personnes en situation de handicap. 86 86 95 +(% class="wrapped" %) 87 87 |=((( 88 88 Oui 89 89 )))|=((( ... ... @@ -92,7 +92,7 @@ 92 92 |((( 93 93 (% class="task-list" %) 94 94 ((( 95 -{{task reference="/Tasks/Task_296" status=" InProgress"}}104 +{{task reference="/Tasks/Task_296" status="Done"}} 96 96 97 97 {{/task}} 98 98 ))) ... ... @@ -99,7 +99,7 @@ 99 99 )))|((( 100 100 (% class="task-list" %) 101 101 ((( 102 -{{task reference="/Tasks/Task_298" status=" Done"}}111 +{{task reference="/Tasks/Task_298" status="InProgress"}} 103 103 104 104 {{/task}} 105 105 ))) ... ... @@ -114,6 +114,7 @@ 114 114 (% class="p2" %) 115 115 \\ 116 116 126 +(% class="wrapped" %) 117 117 |=((( 118 118 Oui 119 119 )))|=((( ... ... @@ -141,6 +141,7 @@ 141 141 (% class="p2" %) 142 142 (% class="s1" %) (%%)Le matériel est entretenu et réparé 143 143 154 +(% class="wrapped" %) 144 144 |=((( 145 145 Oui 146 146 )))|=((( ... ... @@ -149,7 +149,7 @@ 149 149 |((( 150 150 (% class="task-list" %) 151 151 ((( 152 -{{task reference="/Tasks/Task_302" status=" InProgress"}}163 +{{task reference="/Tasks/Task_302" status="Done"}} 153 153 154 154 {{/task}} 155 155 ))) ... ... @@ -165,6 +165,7 @@ 165 165 (% class="p2" %) 166 166 (% class="s1" %) (%%)Le personnel connait le matériel 167 167 179 +(% class="wrapped" %) 168 168 |=((( 169 169 Oui 170 170 )))|=((( ... ... @@ -173,7 +173,7 @@ 173 173 |((( 174 174 (% class="task-list" %) 175 175 ((( 176 -{{task reference="/Tasks/Task_303" status=" InProgress"}}188 +{{task reference="/Tasks/Task_303" status="Done"}} 177 177 178 178 {{/task}} 179 179 ))) ... ... @@ -189,6 +189,7 @@ 189 189 (% class="p1" %) 190 190 (% class="s1" %) (%%)Consultation du registre public d’accessibilité : 191 191 204 +(% class="wrapped" %) 192 192 |=((( 193 193 À l'accueil 194 194 )))|=((( ... ... @@ -197,7 +197,7 @@ 197 197 |(% style="text-align: center;" %)((( 198 198 (% class="task-list" %) 199 199 ((( 200 -{{task reference="/Tasks/Task_305" status=" InProgress"}}213 +{{task reference="/Tasks/Task_305" status="Done"}} 201 201 202 202 {{/task}} 203 203 ))) ... ... @@ -204,7 +204,7 @@ 204 204 )))|(% style="text-align: center;" %)((( 205 205 (% class="task-list" %) 206 206 ((( 207 -{{task reference="/Tasks/Task_307" status=" InProgress"}}220 +{{task reference="/Tasks/Task_307" status="Done"}} 208 208 209 209 {{/task}} 210 210