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Résumé
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Détails
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- Auteur du document
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. dap61 +XWiki.pery6 - Contenu
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... ... @@ -4,7 +4,7 @@ 4 4 (% class="p2" %) 5 5 ==== N° SIRET : ==== 6 6 7 -(% class="relative-table wrapped" style="width: 495.0px;" %)7 +(% class="relative-table" style="width: 495.0px;" %) 8 8 |=((( 9 9 \\ 10 10 ))) ... ... @@ -12,29 +12,28 @@ 12 12 (% class="p2" %) 13 13 ==== Adresse : ==== 14 14 15 -(% class="relative-table wrapped" style="width: 495.0px;" %)15 +(% class="relative-table" style="width: 495.0px;" %) 16 16 |=((( 17 - 1 Route d'Ars-Laquenexy - 57078 METZ17 +\\ 18 18 ))) 19 19 20 20 (% class="p2" %) 21 21 (% class="s1" %) (%%)Bienvenue, 22 22 23 -(% class="relative-table wrapped" style="width: 570.0px;" %)23 +(% class="relative-table" style="width: 570.0px;" %) 24 24 |=((( 25 - à l'École Nationale d'Ingénieurs de Metz25 +\\ 26 26 ))) 27 27 28 28 Votre contact sur site est : 29 29 30 -(% class="relative-table wrapped" style="width: 495.0px;" %)30 +(% class="relative-table" style="width: 495.0px;" %) 31 31 |=((( 32 - Les personnels d'accueil sont à votre écoute lors de votre venue sur site, et pour tout renseignement téléphonique, contactez le standard.32 +\\ 33 33 ))) 34 34 35 35 Le bâtiment et tous les services proposés sont accessibles à tous 36 36 37 -(% class="wrapped" %) 38 38 |=((( 39 39 Oui 40 40 )))|=((( ... ... @@ -58,7 +58,6 @@ 58 58 59 59 Le personnel vous informe de l’accessibilité du bâtiment et des services 60 60 61 -(% class="wrapped" %) 62 62 |=((( 63 63 Oui 64 64 )))|=((( ... ... @@ -86,7 +86,6 @@ 86 86 87 87 C’est-à-dire que le personnel est informé de la nécessité d’adapter son accueil aux différentes personnes en situation de handicap. 88 88 89 -(% class="wrapped" %) 90 90 |=((( 91 91 Oui 92 92 )))|=((( ... ... @@ -95,7 +95,7 @@ 95 95 |((( 96 96 (% class="task-list" %) 97 97 ((( 98 -{{task reference="/Tasks/Task_296" status=" Done"}}95 +{{task reference="/Tasks/Task_296" status="InProgress"}} 99 99 100 100 {{/task}} 101 101 ))) ... ... @@ -102,7 +102,7 @@ 102 102 )))|((( 103 103 (% class="task-list" %) 104 104 ((( 105 -{{task reference="/Tasks/Task_298" status=" InProgress"}}102 +{{task reference="/Tasks/Task_298" status="Done"}} 106 106 107 107 {{/task}} 108 108 ))) ... ... @@ -117,7 +117,6 @@ 117 117 (% class="p2" %) 118 118 \\ 119 119 120 -(% class="wrapped" %) 121 121 |=((( 122 122 Oui 123 123 )))|=((( ... ... @@ -145,7 +145,6 @@ 145 145 (% class="p2" %) 146 146 (% class="s1" %) (%%)Le matériel est entretenu et réparé 147 147 148 -(% class="wrapped" %) 149 149 |=((( 150 150 Oui 151 151 )))|=((( ... ... @@ -154,7 +154,7 @@ 154 154 |((( 155 155 (% class="task-list" %) 156 156 ((( 157 -{{task reference="/Tasks/Task_302" status=" Done"}}152 +{{task reference="/Tasks/Task_302" status="InProgress"}} 158 158 159 159 {{/task}} 160 160 ))) ... ... @@ -170,7 +170,6 @@ 170 170 (% class="p2" %) 171 171 (% class="s1" %) (%%)Le personnel connait le matériel 172 172 173 -(% class="wrapped" %) 174 174 |=((( 175 175 Oui 176 176 )))|=((( ... ... @@ -179,7 +179,7 @@ 179 179 |((( 180 180 (% class="task-list" %) 181 181 ((( 182 -{{task reference="/Tasks/Task_303" status=" Done"}}176 +{{task reference="/Tasks/Task_303" status="InProgress"}} 183 183 184 184 {{/task}} 185 185 ))) ... ... @@ -195,7 +195,6 @@ 195 195 (% class="p1" %) 196 196 (% class="s1" %) (%%)Consultation du registre public d’accessibilité : 197 197 198 -(% class="wrapped" %) 199 199 |=((( 200 200 À l'accueil 201 201 )))|=((( ... ... @@ -204,7 +204,7 @@ 204 204 |(% style="text-align: center;" %)((( 205 205 (% class="task-list" %) 206 206 ((( 207 -{{task reference="/Tasks/Task_305" status=" Done"}}200 +{{task reference="/Tasks/Task_305" status="InProgress"}} 208 208 209 209 {{/task}} 210 210 ))) ... ... @@ -211,7 +211,7 @@ 211 211 )))|(% style="text-align: center;" %)((( 212 212 (% class="task-list" %) 213 213 ((( 214 -{{task reference="/Tasks/Task_307" status=" Done"}}207 +{{task reference="/Tasks/Task_307" status="InProgress"}} 215 215 216 216 {{/task}} 217 217