Version 17.1 par cornu8 le 19/04/2023 - 15:39
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Vincent Bellais 11.1 4 (% style="text-align: left;" %)
5 [[~[~[image:attach:3796602.png~|~|thumbnail="true" alt="Accueil" width="30" title="Accueil"~]~]>>url:https://wikidocs.univ-lorraine.fr/pages/viewpage.action?pageId=358269670||shape="rect"]]
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hugon13u 7.1 11 = (% style="color: rgb(177,63,36);" %)**LES ESSENTIELS**(%%) =
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hugon13u 7.1 17 = (% style="color: rgb(177,63,36);" %)**QUELQUES EXEMPLES**(%%) =
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26 **Livre** : [[L’apprentissage collaboratif : plus qu’une méthode collaborative ?>>url:https://ulysse.univ-lorraine.fr/discovery/fulldisplay?docid=alma991005528219705596&context=L&vid=33UDL_INST:UDL&lang=fr&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Local%20Search%20Engine&tab=Everything&query=any,contains,L%E2%80%99apprentissage%20collaboratif%20%20%20%20%20Plus%20qu%E2%80%99une%20m%C3%A9thode%20collective%20%3F&offset=0||shape="rect"]].  
27 Baudrit, 2007. //De Boeck Université.// (168 p.)
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mehlinge1 4.1 30 Cette ressource définit toutes les caractéristiques du concept de l’apprentissage collaboratif avec deux exemples concrets (situation de résolution de problèmes, activité d’écriture) afin d’illustrer au mieux les propos de l’auteur.
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Marine Briswalter 12.1 37 **Livre** : [[Recherche collaborative et pratique enseignante : regarder ensemble autrement>>url:https://ulysse.univ-lorraine.fr/discovery/fulldisplay?docid=alma991009206819705596&context=L&vid=33UDL_INST:UDL&lang=fr&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Local%20Search%20Engine&tab=Everything&query=any,contains,RECHERCHE%20COLLABORATIVE%20ET%20PRATIQUE%20ENSEIGNANTE%20Regarder%20ensemble%20autrement&offset=0||shape="rect"]].
38 Bednarz, 2013. //L’Harmattan.// (398 p.)
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mehlinge1 4.1 41 Cette ressource présente des travaux de recherches menés au Québec portant sur des exemples de pratiques pédagogiques mises en place grâce à une approche collaborative entre les enseignants et les chercheurs.
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cornu8 17.1 48 **Article **: [[L’apprentissage collaboratif en ligne, huit avantages qui en font un must>>url:https://www.cairn.info/revue-distances-et-savoirs-2004-1-page-53.htm||shape="rect"]].
Marine Briswalter 14.1 49 Walckiers & De Praetere, 2004. //Distances et savoirs.// (p.24)
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mehlinge1 4.1 52 Cette ressource définit brièvement les caractéristiques du concept de l’apprentissage collaboratif, à travers l’enseignement en ligne, avec huit avantages appuyés sur des exemples concrets afin d’illustrer au mieux les propos des auteurs.
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cornu8 17.1 59 **Article** : [[La pédagogie coopérative : une approche à redécouvrir>>url:https://cdc.qc.ca/ped_coll/v25/Lavoie-Drouin-Heroux-25-3-2012.pdf||shape="rect"]].
Marine Briswalter 12.1 60 Lavoie et al., 2012. //Pédagogie collégiale//. (5 p.).
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mehlinge1 4.1 63 Cette ressource définit les caractéristiques du concept de la pédagogie coopérative, tels les avantages et les limites qui constituent cette approche.
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cornu8 16.1 69 **Fiches pratiques** : [[Travail en équipe>>url:https://cpu.umontreal.ca/enseignement/travail-en-equipe/||shape="rect"]]
cornu8 15.1 70 Centre de pédagogie de Montréal.
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73 Le centre de pédagogie universitaire de Montréal met à notre disposition huit ressources pour mettre en place le travail en équipe et évaluer cette compétence
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cornu8 17.1 80 **Article** : [[ELIE ou comment inverser le rapport au savoir>>url:https://theconversation.com/elie-ou-comment-inverser-le-rapport-au-savoir-66791||shape="rect"]].
mehlinge1 6.1 81 Nowakowski, 2016. //The Conversation//. (8 p.)
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mehlinge1 4.1 84 Cette ressource décrit le témoignage d’un enseignant, ayant mis en place un projet de collaboration en ligne avec ses étudiants en information-communication, du nom d’ELIE (Environnements collaboratifs en LIgnE).
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cornu8 17.1 91 **Article** : [[Mais où est passé le Maître ? Expérimentation d’un dispositif coopératif au sein d’un Master audiovisuel>>url:http://erasmus-expertise.org/wp-content/uploads/2015/07/Article-Pe%CC%81dago-KILBORNE.pdf||shape="rect"]].
Marine Briswalter 12.1 92 Kilborne, 2015. //Erasmus Expertise//. (8 p.).
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95 Cette ressource décrit le témoignage d’un enseignant, ayant mis en place des outils coopératif en ligne avec ses étudiants en audiovisuel, dont un carnet de recherche et un wiki.
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