Code source wiki de 54 - Campus Carnot
Modifié par Admin le 15/07/2025 - 11:22
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author | version | line-number | content |
---|---|---|---|
1 | (% class="p1" %) | ||
2 | == Accessibilité de l’établissement == | ||
3 | |||
4 | {{html}} | ||
5 | <iframe width="100%" height="600px" frameborder="0" allowfullscreen src="https://umap.openstreetmap.fr/fr/map/rpa-ccr_473525#18/48.69320/6.17628?scaleControl=false&miniMap=false&scrollWheelZoom=true&zoomControl=true&allowEdit=false&moreControl=false&searchControl=null&tilelayersControl=null&embedControl=null&datalayersControl=true&onLoadPanel=caption&captionBar=false"></iframe><p><a href="https://umap.openstreetmap.fr/fr/map/rpa-ccr_473525#18/48.69320/6.17628">Voir en plein écran</a></p> | ||
6 | {{/html}} | ||
7 | |||
8 | N° SIRET : **130 015 506 00012** | ||
9 | |||
10 | (% class="p2" %) | ||
11 | ==== Adresse : ==== | ||
12 | |||
13 | (% class="relative-table" style="width: 766.0px;" %) | ||
14 | |=((( | ||
15 | \\ | ||
16 | ))) | ||
17 | |||
18 | Bienvenue, | ||
19 | |||
20 | (% class="relative-table" style="width: 570.0px;" %) | ||
21 | |=((( | ||
22 | (% style="color: rgb(128,128,128);" %)//À compléter avec le nom du site// | ||
23 | ))) | ||
24 | |||
25 | Votre contact sur site est : | ||
26 | |||
27 | {{section}} | ||
28 | (% class="relative-table wrapped" style="width: 495.0px;" %) | ||
29 | |=((( | ||
30 | (% style="color: rgb(128,128,128);" %)//À compléter avec le nom et le prénom du contact sur site// | ||
31 | ))) | ||
32 | |||
33 | (% class="relative-table wrapped" style="width: 495.0px;" %) | ||
34 | |=((( | ||
35 | (% style="color: rgb(128,128,128);" %)//Localisation// | ||
36 | ))) | ||
37 | |||
38 | (% class="relative-table wrapped" style="width: 755.0px;" %) | ||
39 | |=((( | ||
40 | (% style="color: rgb(128,128,128);" %)//Contact (Numéro de téléphone auquel le contact est joignable)// | ||
41 | )))|=(% colspan="1" %)((( | ||
42 | (% class="content-wrapper" %) | ||
43 | ((( | ||
44 | [[image:attach:phone.png||thumbnail="true" width="24"]] | ||
45 | ))) | ||
46 | ))) | ||
47 | |||
48 | (% class="relative-table wrapped" style="width: 753.0px;" %) | ||
49 | |=((( | ||
50 | (% style="color: rgb(51,51,51);" %)Contact (adresse email de contact) | ||
51 | )))|=(% colspan="1" %)((( | ||
52 | (% class="content-wrapper" %) | ||
53 | ((( | ||
54 | [[image:attach:mail.png||thumbnail="true" width="24"]] | ||
55 | ))) | ||
56 | ))) | ||
57 | {{/section}} | ||
58 | |||
59 | |||
60 | Accès au site [[image:attach:location.png||thumbnail="true" width="48"]] | ||
61 | |||
62 | (% class="relative-table" style="width: 570.0px;" %) | ||
63 | |=((( | ||
64 | (% style="color: rgb(128,128,128);" %)//Adresse de l'entrée principale// | ||
65 | ))) | ||
66 | |||
67 | (% class="relative-table" style="width: 846.0px;" %) | ||
68 | |=((( | ||
69 | Entrée(s) PMR | ||
70 | ))) | ||
71 | |((( | ||
72 | //Adresse de l'entrée PMR 1// | ||
73 | ))) | ||
74 | |((( | ||
75 | //Adresse de l'entrée PMR 2// | ||
76 | ))) | ||
77 | |((( | ||
78 | //Adresse de l'entrée PMR 3// | ||
79 | ))) | ||
80 | |||
81 | __Le(s) bâtiment(s) du site__ et tous les services proposés sont accessibles à tous | ||
82 | |||
83 | |=((( | ||
84 | Oui | ||
85 | )))|=((( | ||
86 | Non | ||
87 | ))) | ||
88 | |((( | ||
89 | (% class="task-list" %) | ||
90 | ((( | ||
91 | {{task reference="/Tasks/Task_292" status="InProgress"}} | ||
92 | |||
93 | {{/task}} | ||
94 | ))) | ||
95 | )))|((( | ||
96 | (% class="task-list" %) | ||
97 | ((( | ||
98 | {{task reference="/Tasks/Task_293" status="InProgress"}} | ||
99 | |||
100 | {{/task}} | ||
101 | ))) | ||
102 | ))) | ||
103 | |||
104 | Bâtiments non accessibles : | ||
105 | |||
106 | (% class="relative-table" style="width: 847.0px;" %) | ||
107 | |=((( | ||
108 | Le cas échéant citez ici les bâtiments qui ne sont pas accessibles | ||
109 | ))) | ||
110 | |||
111 | \\ | ||
112 | |||
113 | Le personnel vous informe de l’accessibilité du bâtiment et des services | ||
114 | |||
115 | |=(% class="highlight-grey" data-highlight-colour="grey" %)((( | ||
116 | \\ | ||
117 | )))|=(% class="highlight-grey" data-highlight-colour="grey" %)((( | ||
118 | \\ | ||
119 | ))) | ||
120 | |((( | ||
121 | (% class="task-list" %) | ||
122 | ((( | ||
123 | {{task reference="/Tasks/Task_294" status="InProgress"}} | ||
124 | |||
125 | {{/task}} | ||
126 | ))) | ||
127 | )))|((( | ||
128 | Formation du personnel d’accueil aux différentes situations de handicap | ||
129 | ))) | ||
130 | |((( | ||
131 | (% class="task-list" %) | ||
132 | ((( | ||
133 | {{task reference="/Tasks/Task_295" status="InProgress"}} | ||
134 | |||
135 | {{/task}} | ||
136 | ))) | ||
137 | )))|((( | ||
138 | Le personnel est sensibilisé | ||
139 | ))) | ||
140 | |||
141 | |||
142 | C’est-à-dire que le personnel est informé de la nécessité d’adapter son accueil aux différentes personnes en situation de handicap. | ||
143 | |||
144 | (% class="p2" %) | ||
145 | === Le personnel est formé. === | ||
146 | |||
147 | (% class="p2" %) | ||
148 | (% class="s1" %) (%%)C’est-à-dire que le personnel a suivi une formation pour un accueil des différentes personnes en situation de handicap. | ||
149 | |||
150 | |=((( | ||
151 | Oui | ||
152 | )))|=((( | ||
153 | Non | ||
154 | )))|=(% colspan="1" %)((( | ||
155 | Prochainement | ||
156 | ))) | ||
157 | |((( | ||
158 | (% class="task-list" %) | ||
159 | ((( | ||
160 | {{task reference="/Tasks/Task_300" status="InProgress"}} | ||
161 | |||
162 | {{/task}} | ||
163 | ))) | ||
164 | )))|((( | ||
165 | (% class="task-list" %) | ||
166 | ((( | ||
167 | {{task reference="/Tasks/Task_301" status="InProgress"}} | ||
168 | |||
169 | {{/task}} | ||
170 | ))) | ||
171 | )))|(% colspan="1" %)((( | ||
172 | (% class="task-list" %) | ||
173 | ((( | ||
174 | {{task reference="/Tasks/Task_302" status="InProgress"}} | ||
175 | |||
176 | {{/task}} | ||
177 | ))) | ||
178 | ))) | ||
179 | |||
180 | (% class="p2" %) | ||
181 | === Matériel adapté === | ||
182 | |||
183 | (% class="p2" %) | ||
184 | (% class="s1" %) (%%)Le matériel est entretenu et réparé | ||
185 | |||
186 | |=((( | ||
187 | Oui | ||
188 | )))|=((( | ||
189 | Non | ||
190 | ))) | ||
191 | |((( | ||
192 | (% class="task-list" %) | ||
193 | ((( | ||
194 | {{task reference="/Tasks/Task_303" status="InProgress"}} | ||
195 | |||
196 | {{/task}} | ||
197 | ))) | ||
198 | )))|((( | ||
199 | (% class="task-list" %) | ||
200 | ((( | ||
201 | {{task reference="/Tasks/Task_309" status="InProgress"}} | ||
202 | |||
203 | {{/task}} | ||
204 | ))) | ||
205 | ))) | ||
206 | |||
207 | (% class="p2" %) | ||
208 | (% class="s1" %) (%%)Le personnel connait le matériel | ||
209 | |||
210 | |=((( | ||
211 | Oui | ||
212 | )))|=((( | ||
213 | Non | ||
214 | ))) | ||
215 | |((( | ||
216 | (% class="task-list" %) | ||
217 | ((( | ||
218 | {{task reference="/Tasks/Task_310" status="InProgress"}} | ||
219 | |||
220 | {{/task}} | ||
221 | ))) | ||
222 | )))|((( | ||
223 | (% class="task-list" %) | ||
224 | ((( | ||
225 | {{task reference="/Tasks/Task_304" status="InProgress"}} | ||
226 | |||
227 | {{/task}} | ||
228 | ))) | ||
229 | ))) | ||
230 | |||
231 | (% class="p1" %) | ||
232 | (% class="s1" %) (%%)Consultation du registre public d’accessibilité : | ||
233 | |||
234 | |=((( | ||
235 | À l'accueil | ||
236 | )))|=((( | ||
237 | Sur le site internet | ||
238 | ))) | ||
239 | |(% style="text-align: center;" %)((( | ||
240 | (% class="task-list" %) | ||
241 | ((( | ||
242 | {{task reference="/Tasks/Task_305" status="InProgress"}} | ||
243 | |||
244 | {{/task}} | ||
245 | ))) | ||
246 | )))|(% style="text-align: center;" %)((( | ||
247 | (% class="task-list" %) | ||
248 | ((( | ||
249 | {{task reference="/Tasks/Task_307" status="InProgress"}} | ||
250 | |||
251 | {{/task}} | ||
252 | ))) | ||
253 | ))) | ||
254 | |||
255 | === Procédure de visite sur site === | ||
256 | |||
257 | \\ | ||
258 | |||
259 | {{note title="Commentaires sur l'accès au site"}} | ||
260 | Décrivez ici la procédure d'accès au site, si des contacts sont nécessaire avant une visite ou d'éventuelles remarques plus générales. | ||
261 | {{/note}} | ||
262 | |||
263 | === Vous pouvez proposer dans cette zone des photographies ou des documents illustrant les espaces concernés : === |