Ludopédagogie et créativité
Les essentiels
Pour aller plus loin
Sanchez & Romero, 2020. Editions Retz.
Plutôt théorique (141 p.).
Cette ressource présente la réflexion des auteurs autour de quatre idées reçues, alimentant des débats dans le domaine de l’éducation, afin de questionner la place du jeu dans la pédagogie.
Capron Puozzo, 2016. De Boeck Supérieur.
Plutôt théorique (192 p.).
Cette ressource illustre différentes théories de la créativité avec des exemples concrets d’approches innovantes aux niveaux pédagogique, didactique, technologique et neuroscientifique dans des contextes variés (école, formation, université).
- Livre numérique : Legosophie : petite philosophie du lego.
Bertolotti, 2019. Presses Universitaires de France.
Plutôt théorique (120 p.).
Cette ressource associe la philosophie et l’utilisation des LEGO afin de stimuler la créativité de l’enseignant dans ses pratiques pédagogiques.
- Article scientifique : Réapprendre à s’étonner et à innover avec le design thinking.
Lieurade, 2017. The Conversation.
Plutôt pratique (6 p.).
Cette ressource définit brièvement les caractéristiques du desing thinking et propose des conseils méthodologiques pouvant être mis en pratique dans un contexte d’enseignement.